近日，人文藝術學院小學教育專業的多位教師積極參加了中國教育學會舉辦的第二屆科學教育支持計劃展示活動，并成功承辦了展覽展示環節，為科學教育的發展貢獻了重要力量。

本次展示活動旨在推動科學教育的創新與實踐，匯聚了全國各地的教育專家和一線教師。人文藝術學院的小學教育教師團隊以‘科學與人文融合的小學教育模式探索’為主題，展示了他們在科學課程設計、教學資源開發和課堂實踐方面的成果。展覽內容包括互動式科學實驗器材、跨學科教學案例以及學生科學素養培養方案，充分體現了學院在小學教育領域的專業特色和前瞻性思考。

在活動中，教師們不僅分享了他們在科學教育支持計劃中的實踐經驗，還與其他參會者進行了深入交流，探討了當前小學科學教育面臨的挑戰與機遇。通過承辦展覽展示，人文藝術學院進一步提升了在教育界的影響力，同時也為小學教育教師的專業發展提供了寶貴平臺。

此次參與和承辦活動，不僅展示了學院在科學教育領域的創新成果，也為未來小學教育的改革與發展注入了新動力。學院表示，將繼續支持教師參與此類高水平學術活動，推動教育理論與實踐的深度融合，助力中國小學科學教育的持續進步。